莫砺锋教授“宋诗课”开讲，速来领取“教材”
“我认为宋诗与唐诗一样，既是现代学术界进行研究的重要课题，也应是当今广大读者日常阅读的重要文本。”
继“中国好书”《莫砺锋讲唐诗课》之后，莫砺锋教授推出新著《莫砺锋讲宋诗课》。
与《莫砺锋讲唐诗课》的结构相似，本书也分成四个部分：第一部分“阅读背景”2篇，分别介绍有关宋诗及宋诗研究的概况，这是有助于读者阅读宋诗的背景知识。第二部分“名篇细读”20篇、第三部分“名篇浅释”50篇，是对宋诗名篇的解说。第四部分“问题与思考”6篇，是对宋诗某些大家或专题的探索。（详目见后）
可见，本书既是一本独具特色的宋诗选本，也是一本自成体系的“课程讲义”：第一部分相当于课程绪论；第二、三部分则是课堂的主干内容，细读、浅释，详略搭配；第四部分是更深入的探讨，相当于给出参考答案的思考题。“这种巧妙地将课堂搬到书本上的方式，既满足了读者系统学习的需要，又照顾了一般文学爱好者的欣赏习惯。”（顾友泽：平淡而山高水深——《莫砺锋讲宋诗课》读后）
作为南京大学文科资深教授、中国宋代文学学会会长，莫砺锋教授寝馈唐宋诗研究数十年。由于曾经走上百家讲坛品读唐诗，他的唐诗研究更为人们所熟知。其实，他不但写出了新中国第一部宋诗研究的博士论文《江西诗派研究》，还撰写了《朱熹文学研究》、《漫话东坡》等宋代文学研究著作，他的论文集中（《莫砺锋文集》第二、三卷），有关宋诗的篇目比唐诗还多。如今开讲“宋诗课”，不得不说是广大学子的福音。这样的“权威课程”，又怎么能错过呢？
我们虽然无法聆听莫砺锋教授现场讲授宋诗，但有了这本《莫砺锋讲宋诗课》，已经足以领略宋诗之美了。
现将本书目录分享如下。购书见文末。
第一讲 阅读背景
宋诗风貌鸟瞰
宋诗研究概述
第二讲 名篇细读
诗酒唱酬中的人生感慨
——读欧阳修《春日西湖寄谢法曹歌》
佳作如林的传统主题如何推陈出新
——读王安石《桃源行》
咏史诗中议论的深化
——读王安石《明妃曲》
拗相公心中的柔情
——读王安石《示长安君》
六言绝句的吉光片羽
——读王安石《题西太一宫壁二首》
兴会淋漓的游览诗杰作
——读苏轼《游金山寺》
寄托深微的咏花诗
——读苏轼黄州海棠诗
书法艺术与诗歌艺术的完美结合
——读苏轼《黄州寒食诗》
题画诗中的人生感慨
——读苏轼《书王定国所藏烟江叠嶂图》
草蛇灰线的独特章法
——读黄庭坚《过家》
奇异梦境的奇特表现
——读黄庭坚《六月十七日昼寝》
隔绝红尘的清幽境界
——读黄庭坚《题落星寺》
身世感慨与历史沧桑的浑融境界
——读黄庭坚《书摩崖碑后》
“宁朴毋华”的典范之作
——读陈师道《示三子》
春怀还是秋怀？
——读陈师道《春怀示邻里》
独特视角下的沧桑巨变
——读刘子翚《汴京纪事》
气壮山河的政治诗
——读王庭珪《送胡邦衡之新州贬所》
爱国志士的复杂心声
——读陆游《长歌行》
兼具唐情宋意的七绝精品
——读陆游《楚城》
崖山沦陷中华未亡的坚确证据
——读文天祥《正气歌》
第三讲 名篇浅释
村行/王禹偁
南朝/杨亿
鲁山山行/梅尧臣
小村/梅尧臣
戏答元珍/欧阳修
淮中晚泊犊头/苏舜钦
中秋夜吴江亭上对月怀前宰张子野及寄君谟蔡大/苏舜钦
思王逢原/王安石
书湖阴先生壁/王安石
暑旱苦热/王令
和子由渑池怀旧/苏轼
饮湖上初晴后雨/苏轼
有美堂暴雨/苏轼
惠崇春江晚景/苏轼
汲江煎茶/苏轼
代小子广孙寄翁翁/孔平仲
登快阁/黄庭坚
寄黄几复/黄庭坚
老杜浣花溪图引/黄庭坚
雨中登岳阳楼望君山二首/黄庭坚
泗州东城晚望/秦观
春日/秦观
除夜对酒赠少章/陈师道
绝句/陈师道
海州道中/张耒
怀金陵/张耒
春游湖/徐俯
夏日绝句/李清照
雨/陈与义
巴丘书事/陈与义
伤春/陈与义
怀天经智老因访之/陈与义
剑门道中遇微雨/陆游
关山月/陆游
书愤/陆游
临安春雨初霁/陆游
沈园二首/陆游
后催租行/范成大
四时田园杂兴二首/范成大
小池/杨万里
初入淮河绝句/杨万里
观书有感/朱熹
除夜自石湖归苕溪/姜夔
约客/赵师秀
寒夜/杜耒
频酌淮河水/戴复古
军中乐/刘克庄
武夷山中/谢枋得
潼关/汪元量
效孟郊体/谢翱
第四讲 问题与思考
宋代诗人如何以俗为雅？
雅丽精绝的王荆公体
在北宋诗坛上独领风骚的苏轼
黄庭坚诗风转变的三步曲
促成陆游自成一家的“诗家三昧”
“一集一变”与“杨诚斋体”
《莫砺锋讲宋诗课》
莫砺锋 著
凤凰出版社2021年版
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